روانشناس و رواندرمانگر (شناختی-رفتاری)
طرحواره درمانگر
دارای مدرک بین المللی طرحواره درمانی از مرکز آموزشی آکسفورد انگلستان
کوچینگ مهارت های زندگی - مهارت های ازدواج
عضو سازمان نظام روانشناسی
عضو انجمن روانشناسی ایران
شماره پروانه تخصّصی
نظام روانشناسی و مشاوره ۸۰۹۶
کرج - طالقانی جنوبی - بلوار هفت تیر - بین چهارراه کارخانه قند و مصباح - جنب بانک ملی - روبروی درمانگاه بهستون - مجتمع سهند - طبقه اول - واحد یک
تلفن تماس:
026-32238210
09197168600
------------------‐----------------
دیدگاه عملی من درباره کارکرد مشاوره و روانشناسی، سفری است در جستجویِ (خویشتن) توسط مُراجع ، به منظور افزایش سطح ادراکِ خود و آگاهی از خود.
و هر سفری چالش ها، نادیده ها و تازگی های خودش را دارد.
من به عنوان روانشناس جای مُراجع سفر نمی کنم و کوله بار او را حمل نمی کنم؛ بلکه فقط مثل یک راهنما، مُراجع را در این سفر همراهی می کنم.
این بایستگی در من است که به مُراجع در شناسایی، کشف و استفاده از ظرفیت های شناختی، عقلانی و انسانی خودش برای حل موفقیت آمیز مشکلات و رفع چالش ها کمک کنم.
با این حال بشر به طور کلی از (ایده تغییر) استقبال نمی کند.
انسان ها ترجیح می دهند در (منطقه امن) خود بمانند.
تناقض ممکن است این باشد که این (منطقه آسایش) ، که قرار است امنیت و رضایت را فراهم کند ، در واقع خودش منبعِ تمام رنج ها و مشکلات آدمیان است.
البته که درک و فهمِ این رنج هدفِ این سفر است.
من به شخصه در حوزه روانشناسی، 《رابطه محور》 عمل میکنم؛ (رابطه محور) به جای (روش محور).
همچنین (مهارتمحور) به جای (توصیهمحور).
در طول مرحله اکتشاف تا درک، من تلاش می کنم تا مُراجع را از طریق گوش دادن فعال، بینندگیِ فعال، بازخوردِ احساس و رفتار و درکِ دقیقِ همدلی همراهی کنم.
این موضوع به مُراجع امکان می دهد خودش جهت و سمت و سویِ درمان را تعیین کند، و مُراجع، نه درمانگر در مرکز درمان قرار گیرد.
مواردی که به آنها اشاره کردم، پایه و اساسِ مشاورهی روانشناختی ام را تشکیل می دهند.
البته بسته به مُراجع و شرایط ، من از دیدگاه ها و تکنیک های سایر نظریه های روانشناختی معتبر و دارای حمایتِ پژوهشی، وام می گیرم؛ که این موضوع برآمده از تمایلِ من به رویکردِ یکپارچهنگر در حوزه درمان های روانشناختی است.
آرشيو مطالب وب
نوشته هاي پيشين
دی ۱۴۰۴
آذر ۱۴۰۴
آبان ۱۴۰۴
مهر ۱۴۰۴
شهریور ۱۴۰۴
مرداد ۱۴۰۴
تیر ۱۴۰۴
اردیبهشت ۱۴۰۴
دی ۱۴۰۳
آبان ۱۴۰۳
خرداد ۱۴۰۳
اردیبهشت ۱۴۰۳
اسفند ۱۴۰۲
بهمن ۱۴۰۲
دی ۱۴۰۲
آبان ۱۴۰۲
شهریور ۱۴۰۲
شهریور ۱۳۸۷
خرداد ۱۳۸۷
اردیبهشت ۱۳۸۷
فروردین ۱۳۸۷
اسفند ۱۳۸۶
لــــــــيـنک هــاي مــفـــيــــد
General psychology
روح انسانی از راه موسیقی تناسب و هماهنگی را یاد می گیرد و حتی استعداد پذیرایی عدالت را نیز پیدا می کند . زیرا ؛ کدام شخص است که روحآ منظم و مرتب باشد ، ولی درستکار نباشد ؟
پس به همین جهت است که تربیت از راه موسیقی این قدر موثر است ، زیرا نظم و هماهنگی به سهولت به اعماق روح راه پیدا می کند و در حرکت و جنبش خود لطف و ظرافت را همراه می آورد و نفوس لطیف را ایجاد می کند .
موسیقی خُلق را تلطیف می بخشد و در نتیجه در اجتماع و سیاست تأثیر گذار است .
ارزش موسیقی تنها از این جهت نیست که خُلق و احساسات را تلطیف می بخشد بلکه در حفظ سلامت و تجدید تندرستی نیز با ارزش است .
بعضی از بیماری ها را فقط می توان به وسایل روحی معالجه کرد، همانطور که کوربانت ها ، زنان مبتلا به بیماری صرع را با صدای نی لبک معالجه می کردند . زنان بیمار از شنیدن صدای نی لبک به رقص می آمدند و آن قدر می رقصیدند که خسته می شدند و به خواب می رفتند ؛ پس از بیداری شفا می یافتند . موسیقی تا قسمت های ناخودآگاه و ناآگاه انسانی نفوذ پیدا می کند ، و در اعماق این احساسات و اندیشه است که نبوغ ریشه می دواند ؛ اکتشاف و کشف شهود حقیقی در آگاهی و هوشیاری نیست ، بلکه هنگامی است که قوای ذهنی به خواب رفته است و یا در اثر مستی و جنون در بند افتاده است .
و شنیدن طنین یک موسیقی زیبا چنین فضایی را در انسان به وجود می آورد .